VetChallenge

Qué es VetChallenge

VetChallenge es una plataforma de formación gratuita dirigida a estudiantes de veterinaria. Su objetivo es reforzar o ampliar los conocimientos de los alumnos en distintas áreas de la veterinaria mediante módulos docentes y evaluaciones. La iniciativa está organizada, patrocinada y respaldada por entidades que no se detallan en el texto escaneado.

Metodología y características

La formación se imparte en una plataforma que utiliza técnicas de gamificación: las respuestas de las evaluaciones puntúan en un ranking y quienes superan la evaluación final obtienen un diploma propio. La participación es exclusivamente individual. Los tres primeros clasificados de cada módulo reciben como premio un libro de veterinaria a elegir entre un catálogo de distintas especialidades y aparecen destacados en la plataforma. Además, al finalizar la edición, los mejores participantes de cada módulo reciben una tarjeta regalo de El Corte Inglés.

El contenido se actualiza y amplía anualmente gracias al trabajo de un comité científico, y la estructura del contenido y las evaluaciones están adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior.

Módulos disponibles

• Módulo 0: Casos clínicos interactivos. Recomendado a partir de 4.º curso.
• Módulo 1: Nutrición y alimentación en perros y gatos sanos. Recomendado a partir de 3.er curso.
• Módulo 2: Semiología ortopédica en el perro. Transversal en distintos cursos. Incluye 50 vídeos sobre maniobras semiológicas.
• Módulo 3: Urgencias felinas más frecuentes en clínica. Recomendado a partir de 4.º curso. Consta de 7 presentaciones.
• Módulo 4: Diagnóstico por imagen. Anatomía radiográfica en pequeños animales. Recomendado a partir de 2.º curso.
• Módulo 5 (Partes I y II): Urgencias caninas más frecuentes en clínica. Recomendado a partir de 5.º curso.
• Módulo 6 (Partes I y II): Etología canina y felina. Recomendado a partir de 3.er curso.

Comité científico

El comité está coordinado por el Dr. Manel López Béjar (UAB) e integrado por el Dr. Librado Carrasco Otero (Universidad de Córdoba), el Dr. Pedro L. Lorenzo González (UCM), la Dra. Xiomara Lucas Arjona (Universidad de Murcia), la Dra. María Luisa Suárez Rey (Universidad de Santiago de Compostela) y el Dr. Santiago Vega García (Universidad CEU Cardenal Herrera). Los módulos cuentan con ponentes como la Dra. Susana García Pérez de Ayala, Cecilia Villaverde, Jordi Franch Serracanta, Xavier Sánchez Salguero, Luis Bosch Lozano y Ángela González Martínez.

Se recomienda confirmar los datos de acceso y contenidos directamente con la plataforma.