GRADE - Grupo de Análisis para el Desarrollo

Qué es GRADE

GRADE (Grupo de Análisis para el Desarrollo) es un centro de investigación con sede en Perú dedicado a la generación de evidencia y al análisis de políticas públicas. Su trabajo abarca diez áreas: educación y aprendizajes; empleo, productividad e innovación; desarrollo rural y agricultura; etnicidad, género, ciudadanía y derechos; metodologías de investigación y evaluación de políticas y programas; pobreza y equidad; recursos naturales, industrias extractivas y conflictos sociales; reforma del Estado e instituciones públicas; salud y nutrición; y urbanización y ciudades sostenibles.

Investigación y publicaciones

La institución publica libros, documentos de investigación, avances de investigación y análisis y propuestas. Entre sus títulos figuran Transiciones, movilización ciudadana y cambios institucionales: lecciones desde territorios con minería a gran escala en el Perú, Colombia y Chile (2024), El Perú pendiente: ensayos para un desarrollo con bienestar (2022), La dinámica del mercado laboral peruano: creación y destrucción de empleos y flujos de trabajadores (2020) y Violencias contra las mujeres: la necesidad de un doble plural (2019). También mantiene un repositorio institucional y una biblioteca con catálogo virtual.

Proyectos e iniciativas

• Niños del Milenio: estudio longitudinal que sigue las mismas vidas durante más de 20 años y produce evidencia sobre educación, salud, empleo y vida familiar.
• GRADE Acción Lab: combina evidencia, diseño, implementación, monitoreo, evaluación y aprendizaje continuo en intervenciones de desarrollo.
• Hacia una Amazonía resiliente y justa: iniciativa de conocimiento estratégico y diálogo público para políticas de desarrollo sostenible en la Amazonía peruana.
• LEVANTE: red de intercambio sobre la variabilidad de los aprendizajes integrada por ocho centros, incluido GRADE, en el marco de la Fundación Jacobs.
• AdaptED: observatorio para la resiliencia educativa en América Latina y el Caribe.
• APPrendemos: aplicación gratuita y plataforma digital para fortalecer el aprendizaje de matemática y lectura en escuelas públicas de primaria; al primer semestre de 2025 registraba más de 80,000 estudiantes y más de 5,849 docentes conectados a nivel nacional.
• CREER: proyecto de recuperación y mejora de aprendizajes en escuelas rurales multigrado del Perú.
• Leer No Basta: movimiento nacional por la comprensión lectora, del cual GRADE es sede administrativa y parte de su Consejo Asesor.

Alianzas

GRADE colabora con organizaciones como el BID, CISEPA, CGIAR, TNC, WCS, IDRC, UNRISD, Ford Foundation y la GAC, y participa en redes interinstitucionales y proyectos como el inventario de innovaciones agrarias SPIA Country-Level Stocktaking Exercise in Peru.

Equipo

La institución organiza a su equipo en investigadores principales, asociados, adjuntos, asistentes, consultores externos, practicantes y personal de apoyo a proyectos, además de investigadores afiliados y visitantes. Cuenta con un código de ética de los investigadores.

Contacto

Teléfonos: (511) 443-0925 y 1 4430925. Correo de proyectos: proyectos@grade.org.pe. Sitio web: grade.org.pe. Redes sociales: Facebook, X/Twitter, YouTube y LinkedIn.

Se recomienda confirmar los datos de contacto y la vigencia de los proyectos directamente con la institución.